Día 18, ¡Día de practicar con las nuevas tecnologías!

A primera hora, en la clase de 5ºB tenían examen de problemas en el área de Matemáticas. Al terminarlo, se corrigieron los ejercicios que se habían mandado en la sesión anterior.

A segunda hora, en el aula Althia, tuvo lugar mi sesión de Ciencias Naturales para 5ºB. Antes de comenzar la clase, fui a preparar el aula y el material. Cuando fue la hora, los niños fueron a esta clase, y se sentaron donde ellos quisieron, salvo en algunos casos, como son los siguientes:

• El niño acneae lo situé al lado de donde yo estaba, para así ayudarle en los inconvenientes que tuviera.

• La niña acneae estaba sentada con una amiga, la cual era repetidora, con lo cual si la niña tuviera dudas, en el caso de no poder resolvérselas yo pues la niña la podría ayudar.

• La niña otra niña repetidora estaba sentada al lado de un compañero sin ninguna necesidad especial.

• A mi otro lado situé a 2 niños que eran muy habladores, donde, 1 de ellos tenia mas nivel que el otro, por lo que así entre ellos se podrían ayudar.

Como las mesas van unidas, en aquellas de la otra sección y justo a mi lado coloqué a 2 niños que tenían un nivel bajo y que estaban castigados.

En primer lugar hice que los niños escribieran la url del blog, para así ver la destreza que tenían con el ordenador y sus símbolos. Seguidamente, visionamos unos vídeos a modo de resumen de los contenidos vistos anteriormente, y, posteriormente a su visualización, fui explicándoles las actividades que venían a continuación.

El objetivo de esta sesión era repasar los contenidos vistos anteriormente y ayudarles en la fijación de esos conceptos para posteriormente llevar a cabo esas actividades.

Para más información, haz clic en la imagen:

A tercera hora, los niveles de 5º y 6º tenían una sesión de orientación en la asignatura de Educación Física. Mientras los alumnos y el profesor encargado esta área tenían la charla, yo fui con mi tutora y estuvimos avanzando trabajo.

A cuarta hora en 5ºB tenían la asignatura de Lengua, donde en ella estuvieron corrigiendo los ejercicios mandados el día anterior.

Finalmente, a última hora, volvimos a tener otra sesión en el aula Althia, pero esta vez, del área de Ciencias Sociales. Para ello, fui antes a preparar el aula, y cuando fue la hora de llegada, los niños se sentaron como en la sesión anterior.

En primer lugar puse 3 vídeos explicativos a modo de repaso del temario correspondiente. Tras su visualización, procedí a explicar las actividades que tenían que realizar.

Los vídeos fueron los siguientes:

Cuando el resto de la clase comenzó a realizar las actividades, le expliqué lo que tenía que realizar al niño acneae.

¡Mira estas fotografías durante estas dos sesiones en el aula Althia!

OPINIÓN PERSONAL:

A lo largo de este día, y, gracias a las actividades realizadas en el aula Althia, he podido ver cómo se manejan los niños de esta clase con las TICs, y para mi sorpresa, aunque estemos en el momento de las nuevas tecnologías, hay niños que se manejan mejor que otros en este ámbito. En el momento en el que uno de estos niños no sabía como reaccionar ante la página, me llamaba pidiendo ayuda.

Por otro lado, durante estas dos sesiones he podido ver cómo se maneja el niño Acneae, y para mi sorpresa, aunque sea nuevas tecnologías, y en otro idioma diferente, el niño sabe dominarse, mejor incluso que otros de sus compañeros. En relación con la niña Acneae, como ésta estaba sentada al lado de una amiga suya, no me llamaba pidiendo ayuda, ya que, esta amiga la solucionaba muchas de ellas.

¡Hoy ha sido un día interesante, espero que mañana también lo sea!

#DecimoctavoDía